作者: justicesax (大空毅) 看板: Stock
標題: Re: [新聞] 減少失業率,全台國小正式教師徵千人!!
時間: Mon Jun 25 04:18:00 2012
本人是職業教師 看到此篇回文其實有點心寒
感嘆台灣教育已經如此田地 連大眾想法也有些扭曲
就從下面最有爭議的幾點來說
第一：開放不用修教育學分就可考老師
其實看到這個說法，該笑也不是該哭也不是，不過卻點出一點
台灣大眾不認為教育是一種專業
事實上成為老師的門檻跟其他行業比確實不高，但不代表人人都可以是一位好老師
更精確來說是個好老師，教和會教是兩回事
比如基本上你只要有一張嘴巴就可以妄自稱為教這一類
但你會說這是一位會教的老師，我想大家心理都有數
因為一位好老師不是只有嘴砲就夠
況且成為一位好老師，教育專業知識是很重要的，但更重要的是有沒有理念和熱誠
在此奉勸，如果沒教學熱誠或是只想混口飯吃，拜託不要來當老師
台灣小孩子怪現象已經夠多了，不需要多一位恐龍教師來誤人子弟
回到不用拿教育學分就可考老師一事，那我相同的是否可以要求不用修法律學分、醫學
、心理學，就可以考進而成為法官律師、醫師、心理治療師？
就拿法官律師來說（ps我一點都不懂法，有錯請指正），為什麼要求得修過法律學分？
因為要確保其基本專業知識，法是兩面刃，可保護人，也可很慘忍的合法傷害人
醫師也是同等道理，你要給一個專業知識不足的人治療嗎？如果你不想死的話啦！
老師更是一樣，只是這個道理通常被忽略，因為多數人認為教育不是個專業
老師同等也會影響一個人，你希望你的孩子是受好的還是壞的影響呢？
況且教育關乎一個國家未來10年或20年後的發展，怎可亂來（有啦，台灣在亂來啦）
教育的確不像其他專業，什麼都可以量化研究（社會學也是一樣）
但不代表他們就不是一門非專業的科目
不可否認很多不是老師的可能是個很好的老師，就如同版上很多不是學商的卻很會炒股
但我相信如果是對教學有熱誠有理想的人，修過教育學分一事應該不難吧！
而且在學習這些專業知識時會幫助我們思考是否適合走教育這條道路
更重要的是難道我們希望隨便人都可以變成老師，來教你的小孩
到時候應該又有人會抱怨了！
第二：看看光碟就可以上場教
不可否認有些人的確是這樣，但如果真的是如此我會懷疑他是否為一位會教的老師
也許大家不知道，真的要把一節課上好，有內容品質又好又有趣是非常難的
每一個教學步驟都必須很仔細的規劃或者演練
對我來說把一節課完完整整的上好，就同等準備一個期末報告
或者像商場一樣，準備一個presentation 說服客戶，你需要什麼資料，怎麼說服？
但想想一個老師一天有幾節課？以這樣的心態去準備真的會累垮
還有如同上點所說的，老師不是只有專業知識就夠了，舉手頭足每個都會影響教學
更重要的是有沒有教學熱誠和理念，如何維持師生間的良好關係也是如此
教育看似簡單，但實質上教起來沒想像中的簡單，尤其如果你是要教的好的話
其實老師並沒有你想像中的有地位，鄉下還好，但都市往往一文不值
一個恐龍家長壓過整個學校，在制度僵化的學校裡，資歷更勝一切，管你會不會教
很多教育界的無奈，多說也只是傷心
還有其實當初我也像多數人一樣覺得當老師穩定，也就選了教育專業
一開始我並沒有真正喜歡教學，而且掙扎很久到兩三年前才真正認定自己為老師
其實這整個反映出台灣教育界及家長觀念上是需要改變的
我們從來不問小孩子長大後要做什麼，只有考試、薪水、工作
如果教育是能像其他學科公式量化那就好了，可惜教育不是
回文不是要來引戰，只是覺得台灣大眾對教育的想法是有點偏差的
希望大家不要被台灣目前產生的教育亂象而迷惑，甚而改變想法，
否定很多還很認真教學的老師，或者甚而成為眾多恐龍家長之一
因為你只是在幫倒忙
台灣恐龍家長企業集團現金很充足，不需要更多股東貢獻了
還有給那些純粹為了老師地位薪水的考生一句話（似乎po錯版了，給大家看看也好）
你真的是想成為老師嗎？你成為老師的價值在哪？
如果沒有，拜託不要再來躺這一個渾水了
ps 很少用ptt打文章，實在很累也只打了兩點
台灣教育的問題很多，有興趣的人去別版看看
在此只是希望給眾多鄉民一些不一樣的觀點
另外為了不違反版規 也問問什麼股票老師多會漲的??
※ 引述《anbcn (請集中選票選無能-_-)》之銘言：
: 其實在台灣,當老師除了有月退俸之外,更好的是有社會地位,
: 我一個男性朋友,快35歲了,就是在當代理教師,
: 雖然不是正式的,但是被人老師前,老師後的叫,很有面子,人家又尊重!
: 相信不管那一個家族,老一輩的一聽到,孩子當老師的,就是舉大拇指,說有出息!!
: 因此他家裡都十分支持他考老師!
: 他的父母就因為是公教人員的關係,深知月退俸跟當老師的好處
: 所以從小就一直灌輸他考老師,他研究所唸了後,發現沒什麼特別專長,
: 爸媽又跟他說,你只要考到老師,加上爸媽給的,一輩子都吃不完很安穩
: 於是!不愛小孩的他,就修了教育學程和學分,開始了國小教師之路,
: 不如意的是，到現在都還沒考到正式的,當然這麼難考的環境下,備取了3次已經很強了,
: 也沒人會怪他,
: 所以我雖然也很懷疑不愛小孩的男生到底適不適合當國小老師,但因為友情,
: 所以都安慰他謀事在人成事在天多加油這些話，結果有一次聊開了,他自己講了心裡話:
: 他說其實要筆試過或備取很簡單,只要有唸就會上,他自己代課回到家也是都沒在唸考試的
: 書,每次都是到了考前一二個月,認真拼一下筆試就過了,初試沒上的人根本沒什麼唸,
: 難是難在面試,每次都面試卡關,但其實有沒拼到正式自己根本無所謂,只是為了爸媽去考,
: 因為光靠父母月退俸給他的再加上代理的月薪,就遠超過外面的薪水族了,
: 只要能備取上榜,就對爸媽有交代了,光代理教師,就可以讓他爸媽在親友面前臭屁好久了,
: 再說考久了,代課久了,自然就會變正式的了.
: 至於教學,這更簡單了,不會的,買一片教學光碟片回家看,隔天就能上場了,他們學校不會講
: 客家話的老師,一樣照樣教客家語課程丫!!數學不強的老師一樣可教數學丫,
: 因為會最簡單的就很夠應付上課了.
: 心得:
: 公務人員都能開放讓業界人士去公平競爭考試
: 為什麼老師就不行開放,大家公平去考試呢?一定要有修過教育學分，這先天上就把很
: 多一開始在業界工作,想轉行當老師的人排除在外了丫!!光這一點就把很多想競爭的人
: 砍死了!!在業界待過有實務跟社會經驗的人,說不定會比一輩子待在象牙塔裡只會考試
: 的人,教的更好丫!!教出的孩子也更有競爭力,也才能讓台灣未來的經技發展更好丫!
: 想問問,老師越多的話,什麼股票比較會漲?
: : 台灣/教師甄試大開缺 告別流浪趁今年
: : 全台國小徵千人 北市釋缺251 創十年新高 近8千人搶進
: : http://www.cdnews.com.tw 2012-06-16 15:44:28
: : 江浪/報導
: : 根據教育部99年師資培育統計年報，目前國內師資人員共計16萬3,409人，其中正式
: : 編制專任教師8萬6,804人，代理代課教師1萬5,977人，儲備師資達6萬628人，任教率
: : 僅62.9%。但隨著國中、小學教師課稅今年上路，許多待退老師醞釀退休，今年國小
: : 正式教師缺額創下新高，國中與高中同樣釋出大量名額，想告別流浪教師生涯的合格
: : 儲備教師，今年機不可失！
: : 往年缺額數與錄取率雙低的國小正式教師，今年甄選缺額同步上揚。曾多次停辦的
: : 台北市國小教師聯合甄選，今年在6/16舉行，共開出251個缺額，創十年來新高，
: : 雖然報考人數高達7,722人，但平均錄取率仍有3.25%，優於往年。各類科又以
: : 「普通科」競爭最白熱化，錄取率僅1.61%。新北市也開出330個名額，是有史以來最
: : 多的一次，共有14,732人角逐，錄取率2.2%。
: : 根據1111教職網最新統計，目前全國各縣市國小正式教師甄試缺額，除中區聯盟缺
: : 額尚未公佈之外，整體缺額已達1,340名，已較去年718名缺額成長8成6，成長幅度
: : 有望高過9成。
: : 國中部分，雙北市也開出381個缺額，而全國各縣市國中正式教師甄試缺額截至6/15
: : 為止，已達1,183名，待中區聯盟及南區聯盟缺額公佈後，將再創新高。
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